Жизнь. Это слово означает всё. Жизнь странная штука. Наполнено сюрпризами там есть сюжет, один герой ты а все остальные люди, делают её ещё красивее. Люди как будто краски жизни.
Многие люди живут неправильно или в прошлом что-то они неправильно делали и теперь это мучает их каждый день.
Прошлое всегда с нами мы до конца не можем отпускать его и как сильно мы ни старались поменять направление ветра, потому что если так было значит так должно было быть.
Harry Potter
Гарри Поттер
Вселенная Гарри Поттера, пожалуй, имеет самую большую армию фанатов во всем мире. Джоан Роулинг создала целый волшебный мир, который стал основой и для серии фильмов. Но мало кто знает, что происходило за кулисами или подтолкнуло писательницу на эту книжную серию!
История Джоан Роулинг будет жить вечно, ведь до сих пор открываются новые факты и интересные моменты. В этой подборке собраны ИСТОЧНИК:5 вещей из книжного и кинематографического мира Гарри Поттера, о которых практически никто не знает!
1. Какие слова мы употребляем со словом “ жизнь”?
Мне кажется жизнь это всё. для меня жизнь это наш мир. все эмоци: наш смех, наши слёзы, жизнь всё что окружает нас, и тот мир коморый внутри нас.
2.Проблемный вопрос:
Есть ли смысл в жизни, если нет цели и стремления к ней?
Мне кажется нет, потому что так будет нечего делат, будет просто пусто, и мы бы устали жить и скорее хотели бы здохнуть.
3. Чтение текста, обсуждение:
Притча о дворнике.
Человек приходит устраиваться дворником в компанию «Microsoft». В отделе кадров ему задают вопросы, проводят тесты и наконец сообщают:
— Поздравляем, Вы приняты. Оставьте ваш e-mail – мы уведомим вас о графике работы.
— Вообще-то, у меня даже компьютера нет, – признаётся человек, – а e-mail и подавно.
— К сожалению, тогда мы не можем трудоустроить вас. Вас виртуально нет, а оперативная связь со всеми сотрудниками «Microsoft» по e-mail и согласование эффективной командной работы – ключевой вопрос в нашей компании.
Делать нечего, человек уходит и начинает размышлять, как можно заработать деньги на компьютер. В кармане — $30. Он покупает у фермера 10 кг яблок, выходит на оживлённую улицу и продаёт «вкусные и полезные эко-продукты». За несколько часов его стартовый капитал увеличивается вдвое, а через 6 часов — в 10 раз. Тут он понимает, что с такими темпами можно прожить и без работодателя.
Проходит время, человек покупает автомобиль, открывает сначала маленький ларёк, затем магазин, а через 5 лет он – владелец сети супермаркетов. И вот он приходит застраховать свой бизнес, а страховой агент просит его оставить свой e-mail для выгодных предложений. Наш бизнесмен, как и много лет назад, отвечает, что нет у него ни e-mail, ни компьютера.
– Просто поразительно! – удивляется страховщик, – такой огромный бизнес – и даже нет личного компьютера! Чего бы вы добились, если бы он у вас был?!
На что бизнесмен отвечает:
– Тогда я стал бы дворником компании «Microsoft».
Мораль: если у вас чего-то нет, может, вам это и не нужно
Իրավաբանական անձ- <<Իրավաբանական անձ>> ես ուսումնասիրելով այս թեման հասկացա, որ իրավաբանական անձիք, պաշտոնով, բիզնեսմեն մարդիկ են, որոնք ունեն գույքեր։ Իրավաբանական անձ կարող են լինել արևտրական կենտրոնները, կազմակերպությունները։
Իրավաբանական անձ է համարվում այն կազմակերպությունը, որը, որպես սեփականություն, ունի առանձնացված գույք և իր պարտավորությունների համար պատասխանատու է այդ գույքով, կարող է իր անունից ձոռք բերել ու իրականացնել գույքային և անձնական ոչ գույքային իրավունքներ, կրել պարտականություններ:
Իրավաբանակնա անձինք կարող գույքը ներդնել իրենք շահույթը ստանալու նպատակով՝ առևտրային կազմակերպությունները։ Եվ կարոց են լինել ոչ շահույթ ստանալու նպատակով՝ ոչ առևտրային կազմակերպությունները:
Ոչ առևտրային կազմակերպությունները կարող են ձեռնարկատիրական գործունեություն իրականացնել միայն այն դեպքում, երբ դա ծառայում թ աըն նպատակների իրականացմանը, որոնց համար նրանք ստեղծվել են, և համապատասխանում է այդ նպատակներին: Ձեռնարկատիրական գործունեության իրականացման համար ոչ առևտրային կազմակերպություններն իրավունք ունեն ստեղծել տնտեսական ընկերություններ կամ լինել նրանց մասնակից:
ֆիզիկական անձ- Ֆիզիկական անձ համարվում են բոլոր մարդեիկ, նրանք կարող են ունենալ տարբեր կարքավիճակներ՝
Ֆիզիկական անձանց նման տարաբաժանումը կայանում է նրանում, որ քաղաքացիություն ունեցող ֆիզիկական անձինք միայն կարող են ընրտել և ընտրվել Հայաստանի պետական պաշտոններում, պետությունն է ստանձնում նրա պաշտպանությունը, որտեղ էլ որ նա լինի։ Մնացած բոլոր իրավունքներով և պարտականություններով նրանք հավասար են։
Ֆիզիկական անձինք ի ծնե իրավունակ են։ 18 տարեկանից սկսած ձեռք են բերում նաև լրիվ գործունակություն։ Իրավունակությամբ և գործունակությամբ օժտված ֆիզիկական անձինք ձեռք են բերում իրավասուբյեկտություն։ Ֆիզիկական անձանց մասին հիմնական դրույթները ամրագրում են ստացել Հայաստանի Սահմանադրությունում և մարդու իրավունքների մասին համընդհանուր հռչակագրում։
Unit 3 ex. D
1)You should take up a sport and then you would get more exercise.
2) I am trying to work! Could you please turn your music on.
3) Just ask and I’m sure the other children will let you join in.
4) the reference David off for arguing with him.
5) This is my favorite song! turn it on.
6) A mobile phone rang, but the musician just carried on playing.
7) We can’t afford to eat out very often
Ex. 1 pg 14
1)What is the population?
A.3.5 million
2)What language do people usually speak.
B. English
3) what is the climate like?
C. Rainy and wet
4) what is the capital?
B.London
Ex. 8 pg11
get up
get on with a person
go out with person
look for a child an animal
wait after a person a bus
Ex. 9 pg11
1. I sometimes look after my friends’ cat
2.She always gets up me when I am late.
3.What time do you usually get up on Sundays?
4.We don’t go on with our neighbours — they’re not very nice.
5.I never go out with my friends on Friday night — I’ve got my piano class.
Մրջյունի հոգնածությունը
Մի անգամ երեկոյան մրջյունն ու սկյուռիկը
Նստած էին ճյուղին, Սկյուռիկի տան դռան մոտ։ Լուսինը երևաց։ Սկյուռիկն ու մրջյունը ուտում էին մեղրով քաղցր հաճարենու ընկյուզները։ Նրանք երկար լռում էին։ Հետո մրջյունը հարցրեց.Դու երբե՞ք ինձնից չես հոգի, Սյուռիկ:
Ե՞ս, — կրկին հարցրեց Սկյուռիկը,- Ոչ, ինչ ես ասում։
Մրջյունը լռեց, իսկ հետո հարցրեց.
-Դա ամբողջովին կարող է կատարվե՞լ:
-Ոչ, — առարկեց Սկյուռիկը, — Չի կարող։ Ինչպե՞ս կարող եմ ես հոգնել քեզնից։
Նույնիսկ շատ հնարավոր է, — ասաց մրջյունը,- ամեն ինչից հոգնում ես: Աշխարհում ամեն ինչն է հոգնեցնում։ Քեզ երբևէ՞ հոգնեցնում են հաճարենիների ընկյուզները։
Հաճարենիների ընկյուզնե՞րը, — կրկնեց Սկյուռիկը։
Նա խորը մտածեց, բայց չկարողացավ հիշել, որ նրան հոգնեցնում են հաճարենու ընկյուզները։
-Բայց ինչպես իմանա,- մտածեց նա։
-Չէ, դու երբեք էլ չես հոգնեցնի ինձ, — ասաց նա։
Վայ, — ասաց մրջյունը։
Երկար ժամանակ նրանք լուռ էին: Մառախուղի բարակ փետուրները թփերից դանդաղորեն բարձանում էին դեպի ծառերը և անհետանում անտառում։
Ես երբեմն հոգնում եմ ինքս ինձնից, — վերջապես ասաց մրջյունը, — դու չէ՞:
Իսկ հենց ի՞նչն է քեզ հոգնեցնում, — հետաքրքրվեց Սկյուռիկը։
Ես չգիտեմ, — պատասխանեց մրջյունը,- ուղակի հոգնում եմ։ Ամբողջությամբ։
Սկյուռը երբևէ այդպիսի բան չէր լսել։ Նա քորեց իր ականջի հետևը և մտածեց ինքն իր մասին։ Երբ ինքը երկար ժամանակ մտածեց իր մասին, հանկարծակի իսկապես հոգնեց ինքն իրենից։ Դա տարօրինակ զգացողություն էր։
-Այո, -ասաց նա, — հիմա ես նույնպես եմ հոգնել ինձնից։
Մրջյունը հասկանալով գլխով արեց։ Եղավ տաք երեկո։
Հեռվում ծառի վրայից բուն ի չոր բան էր բղավում, երկնքում կախված էր լուսինը, մեծ և կլոր: Մրջյունը և սկյուռիկը լուռ էին, և հանգստանում էին ինքն իրենցից: Ժամանակ առ ժամանակ նրանք, խորը շունչ էին քաշում, խոժոռվում էին ունքերը և կրծոտում էին մեղրով ընկյուզները։ Ու միայն շատ ուշ , երբ լուսինը արդեն գլորվեց, նրանք հանգստացան և քնեցին։
Սեպտեմբերի 7, Հնչյունափոխություն
Սեպտեմբերի 8, ի ձայնավորի հնչյունափոխությունը
Սեպտեմբերի 10 Ու և ը ձայնավորների հնչյունափոխություն
Սեպտեմբերի 13 Երկհնչյունների հնչյունափոխություն
Սեպտեմբերի 15 Էջ 73, առաջադրանք 74, 75
Սեպտեմբերի 17 Թարգմանական աշխատանք
Սեպտեմբերի 22 Գոյական
Սեպտեմբերի 24 Թարգմանական աշխատանք
Սեպտեմբերի 25 Գոյական
Սեպտեմբերի 27 Գույական
Սեպտեմբերի 25 Գոյական
1. Բառերից որո՞նք են գոյական.
անբեկանելի, ունելի, կիսադեմ, տխրադեմ, արդուզարդ, նկարազարդ, շարական, ընտանեկան, խորագին, գլխագին։
2. Նշիր անհոգնական գոյականները.
Ֆիլիպիններ, մաթեմատիկա, քննություն, կաթ, գաղտնիք, գինի, աշակերտություն, մարմար, բարկօղի, հանրահաշիվ, բեռ, հոգևորականություն, քիմիա, մթություն, դարվինիզմ, բնապաշտպանություն։
3.Կազմի՛ր տրված գոյականների հոգնակին.
մարզատոն- մարզատոներ
հավատարմագիր- հավատարմագրեր
ուղեցույց- ուղեցույցեր
հիվանդայց- հիվանդայցեր
մենապար- մենապարեր
մեկնակետ- մեկնակետեր
գիսաստղ- գիսաստղեր
ճամփեզր- ճամփեզրեր
հաղորդալար- հաղորդալարեր
զորացույց- զորացույցեր
նավթամուղ- նավթամուղեր
ծիսակարգ- ծիսակարգեր
հետնախորշ- հետնախորշեր
կամարասյուն- կամարասյուներ
մաքսանենգ- մաքսանենգեր
ջրէջք- ջրէջքեր
4.Նշի՛ր այն գոյականները, որ ներգոյական չունեն .
դուստր, ժամանակ, գիրք, շուն, մանուկ, հորեղբայր, տանտեր, համալսարան, խմբագրություն, աղջիկ։
5.Ընդգծի՛ր գոյականները։
6.Նախադասության մեջ ընդգծված բառերը դարձրո´ւ հոգնակի և փորձի´ր բացատրել, թե ի´նչ է փոխվում:
Կաթը տա՛ր խոհանոց:
Կաթի ամբողջ սերը քաշել ու հյուրասիրում էր քաղաքից եկածներին:
Ալյուրը սեղանին էր դրել ու պատրաստվում էր խմոր շաղախելու:
Լողափի ավազն ասես մաղած լիներ:
Ցորենն ամբարում են պահել:
Երեխայի չարությունն արդեն բարկացնում էր մորը:
Նշված բոլոր գոյակաները անհաշվելի գոյականներ են, բացի սերից բոլոր գոյականները հաշվվում են կգ-ով, իսկ սերը վերացական գոյական է, և կարող ենք այն հաշվել համեմատականով՝ օրի՛նակ մեկ կաթիլ սեր կամ ամպի չափ։
💖💕Ես Մարիամ Բարսեղյանն եմ բարի գալուստ իմ բլոգ💕💖 