Hundreds of years ago, there was a naughty boy who did not believe in the miracles of the New Year because his Santa Claus had never brought him a gift. He had been doing bad things all year and was not listening to his parent. That year, all of her friends received gifts besides her, and she tried to change, and she did. The next year, he got his favorite toy he wanted. And from that day on he began to believe in every miracle of the New Year and began to behave better.

Ex.3,pg 47

1. I’d like some sugar in my coffee.
2. I’m going to the shops. Mum needs some meat and some eggs.
3. This is a lovely apple!
4. An onion is a vegetable.
5. Have some fruit. There are some nice bananas in the kitchen.
6. She needs some bread, some cheese and some tomato to make a sandwich.
7. I’m bit hungry — I think I’ll eat an orange..

Ex 3, pg 48 (F).

1. Is there much milk in the fridge? -No there isn’t.
2. How many potatoes do you want?-two  pleas.e.
3. How many time  have we got?- ten minutes.
4. Are there many  people in the cafe? — Yes. there are about 50.
5. How many subjects do you study? — Nine.
6. how much money have you got? — €15.

Սահմանել  բարեգործություն, բարերար հասկացությունները:

բարեգործություն-Լինում են այդպիսի բարեգործական կազմակերպություններ, որոնք օգնում են աղքատներին, ապահովում նրանց ուտելիքուվ, բնակարանով և գումարուվ։

բարերար-Բարերաները այն մարդի են, որոնք ստեղծում են այդ կազմակերպությունները։

Ներկայացնել 20-րդ , 21-րդ դարի հայ բարերարներին, ընտրել այդ երկու դարաշրջանների մեկական ներկայացուցիչ, համեմատել  նրանց գործունեությունը:

Միքայել Արամյանց (մայիսի 4, 1843, Քյաթուկ — 1923 կամ 1924, Թիֆլիս, ԽՍՀՄ), 19-րդ դարի երկրորդ կեսի և 20-րդ դարի սկզբի հայ նավթարդյունաբերող, բարերար, Թիֆլիսի «Ազգային բարեգործական ընկերության» հիմնադիր։ Ալեքսանդր Մանթաշյանի մտերիմ ընկեր ու գործընկեր։ Մանթաշյանի հետ Բաքվում զբաղվում էր նավթարդյունաբերությամբ և առաջիններից էր, որ իր կապիտալի մեծ մասը տեղափոխեց Բաքու՝ նավթը երկաթուղով, ցիստեռններով տեղափոխելու համար։

Եղել է Ներսիսյան դպրոցի մշտական հոգաբարձուն ու հովանավորը։ Աջակցել է Թիֆլիսի նշանավոր «Արամյանցի հիվանդանոցի» (ներկայումս Թբիլիսիի թիվ 1 կլինիկական հիվանդանոց) կառուցմանը՝ նվիրաբերելով հարյուր հազար ռուբլի։ Արամյանցի անվան հետ է կապված նաև Թբիլիսիի «Մարիոտ» հյուրանոցը, որը նա կառուցել է իր սիրելի նավի՝ «Մաժեստիկի» նմանությամբ։

Առաջին համաշխարհային պատերազմի տարիներին ապաստաններ է կառուցել հայ գաղթականների համար։

Խորհրդային կարգերի հաստատումից հետո, Արամյանցը կորցրել է գրեթե ողջ կարողությունը։ Զրկվելով հարստությունից ու դիրքից՝ 1924 թ. մահացել է սովի ու աղքատության մեջ։

Արամյանցը թաղվել է հայկական Խոջիվանքի գերեզմանատանը։ Ստալինյան ժամանակաշրջանում գերեզմանատունն ավերվել է, իսկ 1990-ական թթ. գերեզմանատան տեղում կառուցվել է վրացական Սամեբա տաճարը։ Կատարված հողային աշխատանքների հետևանքով հարյուրավոր աճյուններ, այդ թվում և Արամյանցինը, ոչնչացվել են։

Ներկայացնել փոքրիկ ստեղծագործական աշխատանք «Ես որպես բարերար»

Ես, եթե լինեի բարերար, ապա կօգնեի կենդանիներին, կբացեի բարեգործական կենտրուն, որտեղ կխնամեն անտուն շներին, կատուներին և նապաստակ՝երին։ Կբացեի նաև ռեստորաններ և սրճարաններ կենդանիների համար։ Այսպիսով այնպես կանեմ, որ կենդանիները  ապրեն դրախտային կյանքով։

Ես այսօր իմ դասանկերուհիների հետ պատրաստեցի դդումով թխվածք։ Մեզ օգնեց մեր ղեկավար Շուշանիկ Սարդարյանը։

Սկզբում գալիս է մի պապաիկ աղոթում, այնուհետև պատմում է «Սուրբ ծննդյան» մասին։

-Սուրբ ծննդյան օրը, քրիստոնեական գլխավոր տոններից մեկն է։ Այն նշում ենք ի պատիվ Մարիամ Ասվածածնից Հիսուս Քրիստոսի ծնվելու։ Քրիստոնիան եկեղեցիները բաժանվում են երեք մասի՝ առաքելական եկեղեցիներ, Կաթոլիկ եկեղեցիներ և ուղափառ եկեղեցիներ։

Քրիստնիականները Սուրբ ծնունդը նշում են տարբեր օրերին.

Առաքելականները Հունվարի 6-ին. Կաթոլիկները դեկտեմբերի 25-ին. Ուղափառները հունվարի 7-ին։

Կիսամյակային ամփոփում

Սեպտեմբեր

Հոկտեմբեր

Նոյեմբերի 18-24-ը

Առաջադրանք 1

Առաջադրանք 2

Նոյեմբերի 25-30-ը

Առաջադրանք 1

Առաջադրանք 2

Դեկտեմբերի 2-6-ը

Առաջադրանք 1

Առաջադրանք 2

Դեկտեմբերի 9-15-ը

Առաջադրանք 1

Առաջադրանք 2

Նախագծեր

«Նախագծային ընթերցանություն»

«Հանրային աուդիտ»

«Ամանորյա բացահայտումներ»

Անհատական նախագծեր

Թարգմանություններ

Հայրենագիտական ճամփորդություններ

• նախապատրաստական աշխատանք
• տպավորությունների ամփոփում

Ամփոփում

Hank is a cowboy. He lives on a farm. He has a horse named Ginger. Hank loves Ginger. He rides Ginger every day. Sometimes they walk slowly, and sometimes they run fast. They always have a good time.

Ginger is Hank’s horse. She is light brown. Her tail and mane are dark brown. She is three years old. She lives in the stable by the house.

Ginger waits for Hank every morning. She enjoys their time together. Often, Hank gives her apples. After long rides, Hank always washes and brushes Ginger. He usually brushes her tail. Then he gives her food and fresh water. Ginger loves Hank.

Billy always listens to his mother. He always does what she says. If his mother says, “Brush your teeth,” Billy brushes his teeth. If his mother says, “Go to bed,” Billy goes to bed. Billy is a very good boy. A good boy listens to his mother. His mother doesn’t have to ask him again. She asks him to do something one time, and she doesn’t ask again. Billy is a good boy. He does what his mother asks the first time. She doesn’t have to ask again. She tells Billy, “You are my best child.” Of course Billy is her best child. Billy is her only child.