« Առաջին օրը դպրոցում» 

Պատմվածքն ինձ շատ դուր եկավ։ Այն այնքան հետաքրքիր էր կարդալ, որ կլանված կարդու էի։ Ճիշտ է բոլոր կերպարներին էլ հավանեցի, բայց իմ մեջ ավելի տպավորվեց տան տնտեսուհու կերպարը՝ ով երկար տարիներ աշխատում է Պարոն Լուի Դևիի տանը, և խնամում էր բժշկի որդուն։ Նա իմ մեջ տպավորվեց իր հոգոտարությամբ։ Նա Ջիմիին վերաբերվում էր ինչպես իր հարազատ տղային։

— Ես քեզ չեմ սիրում,- ասում էր նա,- Էլ չեմ սիրում քեզ:
— Իսկ ես քեզ սիրում եմ,- պատասխանում էր տնտեսուհին:
— Բա էլ ինչո՞ւ ես ինձ դպրոց տանում:

Ես կարծում եմ՝ Ջիմիին առաջին անգամ պետք էր ուղեկցեր իր հայրը, քանզի դա նրա համար շատ լարված և կարևոր օր էր։

——————————————————————————————

Տուտտի-ֆրուտտի

Ամառը եզրափակեցի հեքիաթային Արատեսով։ Հաղթահարեցի ևս մեկ բարձրունք, և ևս մեկ անգամ օրերս ներկեցի Արատեսի վառ երանգներով։ Օրերը շատ արագ անցան, բայց հասցրեցի վայելել ամեն մի վարկյանս որը անցկացրեցի բնության գրկում։ Ճամփորդությունից շատ դասեր քաղեցի, և շատ բաներ սովորեցի։ Հրամանատարի շնորհիվ գոնե մի քանի օր զինվորների կյանքով ապրեցինք։ Սովորեցինք, կրակել, հարցակվել, գրավել, և անգամ վիրավոր ընկերոջը մարտի դաշտից հանել։ Կասեմ որ շատ հեշտ չէր, բայց ամեն դեպքում ամեն ինչ ստացվեց մեզ մոտ։

Ուխտ արեցինք դեպի Սպիտակավոր եկեղեցի։ Ճանապարհը շատ հավես էր, բայց նաև շատ հոգնեցուցիչ։ Արևը շատ վառ էր ջերմացնում, և քայլելը 2-3 անգամ ավելի բարդ էր դառնում, բայց ամեն դեպքում ճանապարհը հաղթահարեցինք։

Սպիտակավոր եկեղեցու էներգիան լավն էր, հասնելուն պես մենք արագ վերականգնեցինք մեր ուժերը, և հետադարձի ճանապարհը ավելի հեշտ եղավ։

Ամեն երեկո Արատեսի խարույկի շուրջ, մենք պատմություններ էինք պատմում, զրուցում տարբեր թեմաներից, և երաժշտություն լսում։

Այս անմոռանալի 4 օրերը, այնքան հիասքանչ, որ խոսքերով փոխանցելն անհնար է…

• Write your business plan. What should you include in it

I will import goods to Armenia at discounted prices and sell them at the real price.

• What is the name of the busines;

Original goods for you.

• Is the location important for starting a new business?

My opinion about it is negative, i think not in this case, but generally yes․

• Are advertising and market very important steps?\

Yes, it is the most important thing in business, without theft and less customer and income

1. Տրված բառերից քանիսո՞ւմ չի գրվում մ. (1 միավոր)

3-ում

Սամվել, ա__բարիշտ, ամպամած, ճամպրուկ, ա__փոփոխ, ամբարտավան, բամբասել,համբույր, ամբաստանյալ, սիմֆոնիա, ամբասիր, բամբակ, բա_բեր, ամբիոն, ճամփա:

2.Տրված բառերում քանի՞ ուղղագրական սխալ կա: Ուղղել տառասխալները. (1 միավոր)

փաքցնել, ակցան -ակցիան, տրտմաշուկ, վոսկեվորել — ոսկեվորել , տախտակ, վարքաբեկել -վարկաբեկել, ճրագալույծ- ճրագալույց, անթամալույծ-անդամալույծ, գոճի, աճպարար, քսուկ:

3.Ընդգծել այն բառերը, որոնք գրվում են առանց գծիկի. (0,2 միավոր)

4.Տրվածներից քանիսո՞ւմ են բաղադրյալ հատուկ անունների բոլոր բաղադրիչները գրվում մեծատառով: Ընդգծել դրանք. (0,5 միավոր)

ՍԱՅԱԹ-ՆՈՎԱ, ՍՈՒՐԲ ՍԱՐԳԻՍ ԵԿԵՂԵՑԻ, ԹՈՐՈՍ ՌՈՍԼԻՆ, ԳԻ ԴԸ ՄՈՊԱՍԱՆ, ՀԱԿՈԲ ՄԵԼԻՔ-ՀԱԿՈԲՅԱՆ, ՆԵՐՍԵՍ ՇՆՈՐՀԱԼԻ, ԱՐԱԳԱԾ ԼԵՌ, ՓՈՔՐ ՄԱՍԻՍ, ՄԱՐԿՈՍ ԱՂԱ:

5. Քանի՞ հնչյուն կա. (0,5 միավոր

որմնանկար 10 հնչույն

ոչնչացնել 10 հնչյուն

6.Քանի՞ բառում արմատի հնչյունափոխություն կա: Ընդգծել դրանք. (0,5 միավոր)

արարչագործ, ծնունդ, կպչուն, հնչեղ, կուտակել, լծորդ, փախստական, ակնթարթ:

7.Բառերից քանիսո՞ւմ ձայնավորի սղում կա. (0,5 միավոր)

ծանրացնել, գրկել, ամսագիր, ընտրել, իրիկնադեմ, լլկանք, խնկարկել, ջրառատ, հրաման, հոգաբարձու:

8Քանի՞ բառազույգերն են իրար հոմանիշ. (0,5 միավոր)

ալևոր-ալեկոծ, ակնածել-պատկառել, եգիպտացորեն-սիմինդր, ստեպղին-ճակնդեղ, ակնակապիճ-ակնափոս, ագարակ-անմշակ հողատարածք, երախտիք-երաշխիք, երբեմնի-ժամանակ առ ժամանակ,բնորոշ-հատկանշական: ։

9.Բառերից քանի՞սն են բարդ. (0,5 միավոր)

դիմակազերծ, լաջվարդ, դեղնակարմիր, դերասան, պատմագետ, սալահատակ, աշակերտասեր, զեկուցագիր, ապակեպատ:

10.Նշել այն գոյականները, որոնք գործածվում են միայն եզակի թվով. (0,5 միավոր)

կմախք, սպիտակեղեն, անագ, ռոմանտիզմ, գուրզ, աստղագիտություն, ձանձրույթ, բուրավառ, պարույկ, հայություն, վրացերեն, քրիստոնեություն, գինեգործություն, ֆուտբոլ:

11.Նշել ներքին հոլովման ենթարկվող բառերը. (0,5 միավոր)

ծնունդ, հունվար, առավոտ, շարժում, արյուն, ազգանուն, կնքահայր, շնաձուկ, գալուստ, ամառ:

12. Նշել այն դերանունների քանակը, որոնք հոգնակի թիվ չունեն. (0,8 միավոր)

ամենքը, ոմն, ոչինչ, դա, յուրաքանչյուր, ինքը, ոչ ոք, միմյանց, ուրիշը, բոլորը, որոշ,
ինչ-որ մեկը, մի քանիսը:

13. Նշել անորոշ դերբայները. (1 միավոր)

կորցնել, թռել, գթալ, կպչել, արագացնել, գտնել, թարմացնել, խոսել, լինել, հպարտանալ, սառել, հանգել, գթացել, մեծացնել:

14. Նշել ժամանակի մակբայները. (0,5 միավոր)
հավետ, բացեիբաց, եռակի, հազիվհազ, խստիվ, օր օրի, մոտավորապես, հաճախակի, այլևս, միշտ:

15.Նշել համադասական շաղկապները. (0,5 միավոր)
բայց, թեկուզ, մինչև որ, հետևաբար, սակայն, որոնք, իսկ, եթե, ու. երբ:

16.Ձևաբանական վերլուծության ենթարկել տրված բառերը: (1 միավոր)
Նա- անձնական դերանուն, եզակի թիվ,
Ուր — հարաբերական դերանուն
Գեթ ____________________________________________________________________________________
Նստել էր _______________________________________________________________________________

1. Ներկայացրե՛ք Համաշխարհային կրոնները:

Աշխարհի բնակչության կրոնական կազմը: Քրիստոնեություն: Մահմեդականություն: ԲուդդայականությունԱշխարհի ժողովուրդները դավանում են տարբեր կրոններ։ Սակայն ամենամեծաքանակ հետևորդներ ունեն երեքը՝ քրիստոնեությունը, մահմեդականությունը (իսլամ) և բուդդայականությունը (կամ բուդդիզմը)։ Քանի որ այս կրոնների հետևորդները բազմաթիվ ազգերի ներկայացուցիչներ են, դրանք համարվում են համաշխարհային կրոններ։Քրիստոնեություն դավանում է ավելի քան 1,9մլրդ մարդ։ Նրանք հիմնականում բնակվում են Եվրոպայում, Ամերիկայում, Ավստրալիայում, Հարա­վային և Կենտրոնական Աֆրիկայում և Ասիայի մի շարք երկրներում:Մահմեդականություն դավանողների թիվը շուրջ 1,2 մլրդ է։Երրորդը բուդդայականությունն է (կամ բուդդիզմը), որի հետևորդների թիվն աշխարհում հասնում է շուրջ 500 մլն-­ի:Հնագույն կրոններից է հուդայականությունը, որի դավանորդները հրեա­ներն են, և որը համարվում է Իսրայելի պետական կրոնը:

2. Նկարագրե՛ք գործակալությունները և նրանց գործառույթները:

Գործակալական պաշտոնները վարում էին տոհմիկ ազնվականության ներկայացուցիչները, հիմնականում՝ ժառանգաբար, սերունդներին փոխանցելով իրենց հմտությունները: Արշակունյաց թագավորության ժամանակաշրջանում կարևոր էին հետևյալ գործակալությունները. Հազարապետություն, որի գործակալը ղեկավարում էր երկրի տնտեսական գործերը, հարկագանձումներն ու եկամուտների բաշխումը, անտառատնկումները, շինարարական աշխատանքներր, մասնավորապես քաղաքների, բերդերի, ճանա- պարհների, կամուրջների, ջրանցքների կառուցումները: Այդ գործակալությունը տարբեր ժամանակներում վարել են Գնունի և Ամատունի իշխանատների ներկայացուցիչները:Մարդպետություն, որի գործակալը հսկում էր թագավորի ապարանքը, բերդերն ու ամրոցներր, ղեկավարում արքունի տնտեսությունր, կալվածներր, եկամուտներն ու գանձերը, գլխավորում էր «մարդպետական» կոչվող հեծյալ զորագունդր, հոգում էր արքայազունների դաստիարակությունը, մեծարվում «Հայր» պատվանունով:Սպարապետություն, որի գործակալր երկրի ռազմական ուժերի գերագույն հրամանատարն էր և այդ գործում թագավորի առածին տեղակալը: Սույն գործակալությունր գերազանցապես վարել են Մամիկոնյան նախարարական տան ներկայացուցիչներր:Մեծ դատավարություն, որի գործակալր ղեկավարում էր դատական ատյաններր, ընդունում հասարակական կյանքը կարգավորող օրենքներ ու կանոններ, հետևում դրանց կենսագործմանը, այդ գործերում համարվում թագավորի առանձին խորհրդականը: Մեծ դատավարության գործակալությունը նախաքրիստոնեական դարերում եղել է Հայոց քրմապետի, իսկ 301 թվականից հետո Հայոց Հայրապետի (կաթողիկոսի) մենաշնորհը:Մաղխազություն, որի գործակալը գլխավորում էր արքունի պահակազորը և թիկնազորը, հոգում թագավորի անձի և նրա ընտանիքի պաշտպանությունը: Այդ գործակալությունը ժառանգաբար վարել են Խորխոռունի նախարարական տան ներկայացուցիչները:Թագադիր ասպետություն, որի գործակալը ղեկավարում էր նորընծա արքայի թագադրման և արքունի ապարանքի արարողությունները, րնդունում և ճանապարհում էր օտարերկրյա դեսպաններին: Այդ գործակալությունը ժառանգաբար վարել են Բագրատունյաց տոհմի ներկայացոլցիչներր:Սենեկապետություն, որի գործակալր ղեկավարում էր պետական գրագրությունները, համարվում արքունի դիվանի քարտուղարը, դպրապետր և կնքապահը: Արքայի հանձնարարությամբ այդ պաշտոնր վարել են հավատարիմ, գրագետ և օտար լեզուների տիրապետող ազնվականներ:

3. Ի՞նչ են բովանդակում Գահնամակը և Զորանամակը

1. Ներկայացրե՛ք Մեծ Հայքի պետական կարգը Արշակունիների օրոք։

Արշակունիների պետական կարգը միապետական էր։ Հայոց արքային էին երնթարկվում արքունի գործակալությունները, որոնց միջոցով նա կառավարում էր երկրի տնտեսությունը, շինարարությունը, ռազմական պաշտպանությունը, դտական և այլ բնագավառներին վերաբերվող գործերը։

2. Ներկայացրե՛ք ներկայիս Հայաստանի պետական կառավարման համակարգը։ Ի՞նչ նմանություններ կգտնեք Արշակունիների պետական կարգի և ներկայիս Հայաստանի պետական կարգի միջև

Մեր օրերում Հայաստանի Հանրապետությունն ինքնիշխան, ժողովրդավարական, սոցիալական, իրավական պետություն է:

Knowing a foreign language is very important, it opens many doors for us. I am a future programmer and if I learn foreign languages I will have more achievements. I think every person is obliged to know another foreign language in addition to his native language. We Armenians know Russian very well and can speak freely in our region. but it seems to me that it is not enough, in order to feel yourself fully, you need to know English. I said English because English is the international language. every second person speaks English fluently, and knowing it will make our life in a foreign place much easier. I have understood one thing, if you know foreign languages and communicate freely with people, then the world is in your hands.

3

1. Organised and logical people find it easy to learn grammar rules.

2. Musical people find it easy to develop a good accent.

3. Extroverts find it easy to communicate in their native languageand therefore it is easier for them to speak a foreign language fluently.

4. We can improve our brain performance by developing our memory, attention, flexibility, speed and problem solving.